(略) (略) (略)
(略) (略) 委員會(huì)宣傳部
(略) (略) 絡(luò)安全和信息化委員會(huì)辦公室
(略) (略) 科學(xué)技術(shù)委員會(huì)
(略) (略) (略)
(略) (略) 文 (略)
(略) (略) 衛(wèi)生健康委員會(huì)
(略) (略) (略)
(略) (略) 婦女聯(lián)合會(huì)
(略) (略) 委員會(huì)
徐教〔2025〕5號(hào)
(略) (略) 等十部門關(guān)于印發(fā)《 (略) 家校社協(xié)同育人 “教聯(lián)體”工作行動(dòng)方案(2025—2027)》的通知各相關(guān)單位、中小學(xué)校(含中職):
為全面貫徹落實(shí)教育部等十七部門聯(lián)合印發(fā)《家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”工作方案》等文件精神, (略) 域工作基礎(chǔ)和實(shí)際, (略) (略) 等十部門聯(lián)合制定并印發(fā)《 (略) 家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”工作行動(dòng)方案(2025—2027)》,請(qǐng)各單位認(rèn)真貫徹執(zhí)行,幼兒園可參照?qǐng)?zhí)行。
附件: (略) 家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”工作行動(dòng)方案(2025—2027)
(略) (略) (略) (略) (略) 委員會(huì)宣傳部
(略) (略) 絡(luò)安全和 (略) (略) 科學(xué)技術(shù)委員會(huì)
信息化委員會(huì)辦公室
(略) (略) (略) (略) (略) 文 (略)
(略) (略) 衛(wèi)生健康委員會(huì) (略) (略) (略)
(略) (略) 婦女聯(lián)合會(huì) (略) (略) 委員會(huì)
2025年4月21日
主題詞:家校社協(xié)同育人 教聯(lián)體 行動(dòng)方案
(略) (略) 辦公室 2025年4月21日印發(fā)
(共印12份)
(略) 家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”工作行動(dòng)方案 (2025—2027)為全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》等有關(guān)法律要求以及教育部等十七部門聯(lián)合印發(fā)《家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”工作方案》《 (略) 中小學(xué)校外實(shí)踐教育促進(jìn)規(guī)定》等文件精神,深入推進(jìn)“ (略) 全國(guó)學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育 (略) ”建設(shè),以“教聯(lián)體”建設(shè)為核心,促進(jìn)家校社三方協(xié)同發(fā)力,守護(hù)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),制定本方案。
一、工作目標(biāo)
(一)構(gòu)建全域育人新生態(tài)
以“學(xué)生成長(zhǎng)全周期賦能”為核心,構(gòu)建“三位一體”協(xié)同育人體系。聚焦中小學(xué)生身心健康與全面發(fā)展,打造以學(xué)校為圓心、區(qū)域資源為支撐、多元主體共治的教育共同體,通過責(zé)任共擔(dān)、資源共融、機(jī)制共創(chuàng),系統(tǒng)性破解成長(zhǎng)痛難點(diǎn),構(gòu)建覆蓋文化學(xué)運(yùn)動(dòng)隊(duì)所在學(xué)校先行先試;
2.完善體育賽事體系。建立“區(qū)-校-社”分層賽事體系,完善 (略) 級(jí)賽事規(guī)模,參賽人次不 (略) 中小學(xué)生30%;支持社會(huì)組織承辦青少年體育賽事;鼓勵(lì)學(xué)校、社區(qū)組織親子體育賽事;
3.培育醇厚體育文化。做好學(xué)生綜合運(yùn)動(dòng)2小時(shí)的全域宣傳;大力宣傳學(xué)?!耙恍6嗥贰斌w育特色項(xiàng)目;持續(xù)開展好冠軍進(jìn)校園等活動(dòng),組織高水平運(yùn)動(dòng)賽事觀摩。
(牽頭部門: (略) 、 (略) ,配合部門:區(qū)委宣傳部、各街鎮(zhèn))
(八)“匯守平安”警校同步行動(dòng)
1.共護(hù)校園內(nèi)外安全。實(shí)施“護(hù)校安園”行動(dòng),落實(shí)“護(hù)學(xué)崗”“高峰勤務(wù)”制度;凈 (略) 絡(luò)環(huán)境,在重點(diǎn)行業(yè)頭部企業(yè)設(shè)立 (略) 絡(luò)保護(hù)聯(lián)絡(luò)站;依托“三所聯(lián)動(dòng)”“人民調(diào)解”等矛盾化解機(jī)制,多元化解家校糾紛。
2.協(xié)同關(guān)注特殊群體。依托“社區(qū)少年服務(wù)隊(duì)”,會(huì)同多方力量,對(duì)存在突出矛盾糾紛或心理健康問題的青少年,提供前置介入服務(wù)。
3.強(qiáng)化校園安全宣傳。發(fā)揮法治副校長(zhǎng)育人作用,落實(shí)“一期一會(huì)”普法教育; (略) 安全教育講師團(tuán),聯(lián)合開發(fā)精品課程,開展巡回授課。
(牽頭部門: (略) 、 (略) ,配合部門: (略) 信辦、 (略) 、各街鎮(zhèn))
四、工作保障
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),由區(qū)委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌推進(jìn),牽頭部門負(fù)責(zé),“教聯(lián)體”各主體根據(jù)教育部等十七部門印發(fā)的《家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”工作方案》,各司其職,協(xié)同推進(jìn),完善經(jīng)費(fèi)、人員、場(chǎng)地等方面政策保障。
二是構(gòu)建政府履職度、社會(huì)參與度、家庭滿意度“三維評(píng)估”體系,配套制定《部門教育履職效能評(píng)估辦法》,確保改革成果制度化、長(zhǎng)效化。
三是加強(qiáng)對(duì)家校社協(xié)同育人工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、典型案例、優(yōu)秀成果的宣傳推廣力度,營(yíng)造全域協(xié)同推進(jìn)“教聯(lián)體”建設(shè)、全社會(huì)關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
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